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投稿用户 • 2022年12月6日 17:34:20 • 心理辅导 • 阅读 364

10月31日至11月4日，万泉小学的学生们迎来学校一年一度的彩虹节活动——第五届心理健康教育活动周。本次活动以“心在一起”为主题。学校一年级、二年级学生参观心理辅导室、三年级学生体验东莞高考前心理辅导，东莞心理辅导价格？曼陀罗绘画、四年级学生进行“驿站传书”游戏等，同学们在丰富多彩的活动中学习心理健康知识，在自己的心中架起一座散发着幸福之光的彩虹桥。

学校心理老师佟会敏介绍：“每一届的彩虹节主题都是根据积极心理学提出的六大美德二十四项积极品质挑选的，这一届选择的是团队精神，团队精神对于孩子来说比较抽象，所以我们将主题命名为‘心在一起’，人在一起不是团队，但是心在一起才是团队精神的体现。”

学校一年级和二年级的学生参观心理辅导室，是学校每一年举办彩虹节的保留活动，学生们在参观心理辅导室的过程中不仅熟悉了环境，也在老师的讲解下，了解心理健康的重要性。“我们要在一年级和二年级阶段就给孩子们树立一个什么叫心理健康的概念，心理状态就像音乐一样起起伏伏、高高低低，在你开心的时候，你和大家分享，那么在你悲伤的时候，也可以和人倾诉，可以去寻找助力，这都是非常正常的事情，就是合理的去拥抱自己的情绪。”佟会敏说。

三年级学生在体验曼陀罗绘画中，通过小组四人的讨论确定绘画的颜色、分工、起名等，从中体验到团队合作中不可缺少的倾听、讨论、达成共识；四年级学生在“驿站传书”的游戏中，通过肢体语言传递数字，在游戏过程中提高默契度，感受团队精神。

在本次彩虹节上，除了各年级的专属活动外，学校开展面向所有学生的“心语心愿”活动，学生们通过自主报名的方式在午休时间向心理老师倾诉心中的烦恼，甩下情绪的“包袱”。

佟会敏告诉记者：“倾听完孩子的心声之后，我们会为每一位孩子做一个备注，同样年龄阶段的孩子有可能会有一些共性的问题，也有一些个性的问题。如果是共性的问题，我们会在学校心理健康教育活动中进行指导，并培养学生在遇到问题时的东莞心理辅导师费用，东莞正规心理辅导。心理自我调整的能力。如果对个体需要追踪或干预的，我们会找来班主任老师和家长一起，包括心理老师，进一步辅导。” （记者刘畅）

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