东莞特殊学生心理辅导，东莞小学特殊学生心理辅导记录？

投稿用户 • 2023年5月27日 12:17:31 • 心理辅导 • 阅读 273

《今日黄冈》特约记者田树兵胡均星通讯员卢晓岚刘霞湖北武穴报道

每天早晨6时许，一碗热干面，一杯热豆浆……随后，他准时出现在特教学校运动场。办公室墙报上“武穴市送教上门学生信息一览表”透出着时刻牵挂的信息，全市新一批158名身有残疾的特殊群体孩子是他亲手按下的“开启键”。用党总支书记、校长刘友强地话说：“他只是40名教师中的一员，面对一览表，如约行走在送教路上，与这些特殊家庭共同架起的一座连心桥，通过这座桥，既能了解特殊孩子的生活、学习状况，更能感受到他们对知识与温暖的渴望。把特别的爱送给特别的你，按照这张图，校长刘友强和他的武穴市特教人正向他们阔步走来……

截至目前，该市特教学校在校生累计265人，其中送教上门学生158人。为确保“送教”质量和效果，除了全校近四十名教师分班次有序全员参与之外，该校还积极聘请校外辅导员、心理医生、健康理疗师和志愿者服务对接，整合社会资源，为折翼天使带来关爱的翅膀，让他们同在蓝天下幸福翱翔。

故事一：时间回溯到2023年的寒冬腊月，一个无法正常上学的慧娟（化名）正神情专注地诵读《少年中国说》，声音略显稚嫩，但吐字清晰，抑扬顿挫。每当看到这一幕，小慧母亲有些心疼，眼眶湿润，而陪伴一旁的特教老师则隐约露出一丝笑意——识字、朗诵、关爱就这样半教学半交流的状态下进行了当天的送教课堂。

所有这些，对同龄孩子来说是简简单单的事情，面对小慧这样的孩子，仿佛对特教老师们试图教学过程中，你坐到她们的身边都来之不易。

据了解，小慧娟今年12岁，家住武穴市刊江街道朱木桥社区，由于身患先天性重症肌无力，无法正常坐立，手部肌肉也在不断萎缩，所以至今无法正常上学，通往小慧家的这条路成了特教人的坚守。卢老师说，每到小慧家的课程，刘校长就提醒咱们来去奔波，送教路上安全第一。

故事二：对于卢老师而言，她的故事，仿佛只是特教人一个个熟悉的身影。从2021年开始，多少个日子，那一刻，特教人针对全市义务教育阶段不能到校接受教育的孩子，但基本具有接受教育能力的6-15周岁重度残疾儿童少年，遵循家庭自愿的原则，对于这样的孩子，相约在家里，就是我们寻找的对象。

故事三：两年来，每次送教我都感慨万千，对于这些活泼可爱的孩子，当我们一进门时，孩子就把我们抱住，虽然有的孩子不便表达，但看的出来，他和（她）们是多么开心欢迎我们的到来。回想一路走来，送教上门的特校这支教师、医生、心理咨询师“送教”团队，为全市158名特殊孩子提供文化课、心理辅导、健康训练，同时加强和家长沟通疏导，指导家长配合对孩子的教学方法。

故事四：我们的约定。每次送教上门，带来的不是水果类孩子喜欢吃的，就是看到孩子家里需要油、米也吃了了，一次送教，就是一次兑现特教人的承诺了。

卢晓岚总是说，每次送教，每次向刘校长事先报告，回校汇报，刘校长嘱咐我们，与普通学生相比，特殊孩子更难教。除了基本的文化教育之外，更关键的是要从孩子最迫切需要解决的问题为出发点，将康复训练的内容与学生的生活适应整合在一起为落脚点。开展“送教”不仅“不放弃每一个学生，更要进一步让每一个学生都能融入正常生活，享受幸福人生幸福与快乐”。这，就是我们特教人的办学目标。

故事五：每次一见面，小戴好像会说“老师，妈妈说你今天要来，我太开心了”。每次看到听到孩子们眼里总是闪闪发亮，抚摸着他的小手，一种感受送教上门带来的成就与欣慰，一次次涌上心头，虽然孩子无法用语言表达，但从他的眼神中看出开心正向我们走来。

在今年的国际助残日即将来临之际，校长刘友强号召我们和全社会更多的爱心人一起行动起来关注、关爱这些最需要，最渴望的特殊孩子的成长。

这是武穴市特教人一连串感人故事中的小插曲。正如校长刘友强所期待：“市委、市政府、市教育局对我们特教学校一班人寄予厚望，每一朵花都有花期，每一位特殊孩子都有绽放的时刻。长长的送教路，脚踏实地慢慢走，送教上门两年，是我们不断探索的过程，相信在市教育局党组的正确领导下，在社会各界的大力关心支持下，不停探索过程与不断等待中的武穴市特殊教育学校，着力打造湖北名校—-总会看到花开最美的时候”。

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