从社会对女性的期望来说,希望女性温顺、柔和、仁慈、怜悯。就一个生理意义上的女性而言,她从出生到最终成为一个社会文化意义上的“女人”,就是由于她在成长过程中受到这些社会环境条件的影响,同时在这一过程中接受并认同社会对“女人”的期望与规范,从而成为社会认可的“女人”。
1.社会对女性性别角色的期望
女孩要承受双重要求:一方面社会要求女性自强、经济独立;一方面女性又不能摆脱传统固有的观念,事业有成而家庭失败的女性并不被认为是成功的。
我们把这种矛盾出现的外部原因归为:社会正处在男性权利框架结构中。当社会以男性为规则的标准取向,女性就不得不向这一标准靠拢。当把男人工作努力形容把男人当畜生用的时候,女人努力工作被形容为女人被当男人用。这样的结果是,女性一直不断地同自己的内心作斗争,她们不再听从内心的声音,而是借助外界的力量来决定自己做什么。文化的力量就在于此。对女人中的成功者,社会热衷于为她塑造一个男性化的女强人形象;而对于失意者,社会也鼓励她们应该像男性一样打拼。当男性文化成为我们社会的主流,女性文化就被逼到一个可怜的角落——报刊、杂志、商店的橱窗……似乎一切都在围着女性转,我们却无法忽略这些背后的那双眼睛——甚至女性也在从男性的视角看取自己。
然而,如果女性强迫自己独立、自强、富有进取心,以争取与男性平等,这实际已经说明,女性觉得自己永远是第二位的——为什么女性不能拥有自己的独特气质? 为什么女性不能用自己的标准和视角来取得与男性的平等?为什么当女性们纷纷走出家门,也在为一份事业打拼的时候,还得同时操持家务?为什么当家里一团糟、杯盘和衣服都没有人洗的时候,人们会说女主人太忙或太懒?
2.家庭在女性性别角色认同中的作用
特别对于女孩的家长来说,必须反思:透过目前的文化镜头看女孩是不是对待她们的最佳方式?我们已经习惯的观念和看法将会帮助女孩拓展自己的潜能,还是压抑她的发展?
东莞专业青少年心理辅导,东莞心理辅导热线电话。 “从小父亲就代替我做了所有的事。我读书他送我到学校,大一他给我买自行车,每天都检查车胎是不是漏气。毕业以后,他给我找了份稳定的工作,并且给我找了男朋友,还帮我们买房、 窗体顶端窗体底端装修。现在他去世了,我的单位效益不好,我正面临下岗,而且我跟丈夫也出现了矛盾。我真不知道自己该怎么办。”35岁的王女士说道。
另外一位郑女士看起来要比她幸运一些:“从小父亲就教育我不能太女孩气,所以我很早就开始学习独立生活,试图去做所有男孩子在做的事。毕业的时候我不服从学校安排,找了一份挑战性很大的工作,并且一直做到现在。”郑女士担任一家企业的总经理,她是出了名的“女强人”,工作的事她得心应手,但是唯一遗憾的是,她与丈夫正过着貌合神离的生活。“他不理解我的工作。”郑女士说,“他经常大发雷霆,埋怨我不能像别人一样把家收拾得干净利落,还一天到晚在外面应酬。”
两位女性对人生有不同的选择,然而她们都不觉得幸福。
3.如何理解东莞心理辅导咨询,东莞小儿心理辅导。孔子说:“唯女子与小人难养也。”
对这句话的批判是毋庸置疑的。对此,作家王小波却颇有深意地说:“人们只是小心提防着不要做小人,至于怎样不做女人这个问题一直没有解决。”的确,当社会文化让女性在潜移默化中背弃自己的天性,我们该如何从文化中苏醒,来选择一条让女性过得更健康、快乐、舒畅的路?
整个社会需要倾听女孩的“真实意图”,让女孩根据自己的“内部指导系统”而不是依据别人的意见来决定自己的发展。女孩要学会“倾听自己内心表白的信号”,理解自己“内在的欲望”。是的,帮助女孩,让女孩成为她自己——一个真正的公主,而不是别人思想的随从——真正释放出自己的潜力,这就是家长要做的事。所谓“富养女儿”的意义就在于此。
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